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Morales inaugur贸 en simultaneo cuatro establecimientos educativos financiados con la renta de Cauchari

Gerardo Morales inaugur贸 en Palpal谩 un nuevo Jard铆n Maternal, mientras que, v铆a teleconferencia, puso oficialmente en funcionamiento las escuelas secundarias rurales mediadas por TICS de Liviara, Loma Blanca y Real de los Toros. Adem谩s, dio inicio a la construcci贸n de ocho edificios escolares.

El mandatario provincial celebr贸 鈥渓a inauguraci贸n de nuevas escuelas鈥, remarcando que 鈥渆l crecimiento en infraestructura鈥 implica la incorporaci贸n de 鈥渘uevos docentes, directivos y personal de servicios鈥. En esa l铆nea valor贸, tambi茅n, la ampliaci贸n de contendidos y m谩s educaci贸n鈥 partir de la apertura de nuevos edificios educativos.

El acto se concret贸 en el flamante edificio del Jard铆n Maternal 63 construido en el Predio Escuela Provincial de Comercio N掳2, Conquista de Desierto, en Palpal谩. El establecimiento cuenta con espacios dotados para generar un ambiente apropiado para el desarrollo de actividades educativas y recreativas de ni帽os y ni帽as menores de tres a帽os de edad, ayudando t茅cnicamente a los programas establecidos para el desarrollo integral de ni帽o y siguiendo diferentes etapas en relaci贸n a su edad: lactantes (que comprenden edades de 45 d铆as a 1 a帽o); deambuladores y maternales (de 1 a 3 a帽os de edad).

En la oportunidad, Gerardo Morales, acompa帽ado por la ministra de Educaci贸n, Miriam Serrano, inaugur贸 oficialmente las escuelas rurales medidas por TICs de Liviara y Loma Blanca, en el departamento Cochinoca y un establecimiento en Real de los Toros, en Santa B谩rbara.

Adem谩s, dio inicio a las obras de construcci贸n dos nuevos jardines maternales para San Pedro y Fraile Pintado, respectivamente; la Escuela Profesional Gregorio Matorras en La Mendieta; una Escuela Primaria a crear en Pampa Blanca; un nuevo Jard铆n Maternal en Perico; la Secundaria Rural N掳 4 en Le贸n y el Bachillerato N掳 10 de Tilcara.

Morales, record贸 que en Palpal谩 cuenta con 鈥渧arios establecimientos del PROMACE en construcci贸n鈥 entre los que destac贸 la Escuela Profesional Damas Mendocinas con 89% de avance de obra鈥, la Escuela Secundaria Rural N掳 2 de las Escaleras 鈥渃on 67% de avance鈥, y la Escuela Primaria N掳 176, ejecutada con fondos del BCIE. A esto sum贸 鈥渆l compromiso asumido con la Escuela Provincial de Comercio N掳 2鈥 en la que se invirtieron 16 millones de pesos en obras 鈥渃on esfuerzo provincial鈥.

La importancia de la presencia del estado

Con respecto al financiamiento futuro de iniciativas vinculadas a la educaci贸n p煤blica, y de cara a los posibles resultados del balotaje presidencial, Morales se帽al贸: 鈥渟i gana el loco se termina todos los proyectos鈥.

Remarc贸 la importancia de 鈥渓a presencia del estado鈥 en casos como el funcionamiento de los establecimientos rurales como la Escuela N掳 2 que 鈥渃uenta con diez sedes en la que estudian 151 chicos, con un promedio de 15 estudiantes por sede鈥, a lo que interpel贸: 鈥溌縞abe que el estado haga una inversi贸n por 10 chicos? S铆 cabe鈥, sostuvo.

El mandatario alert贸 sobre la intenci贸n de un sector pol铆tico 鈥渇undamentalista鈥 de 鈥渁nular la funci贸n del estado en la salud y educaci贸n p煤blica鈥, lo que resultar铆a 鈥渦na cat谩strofe鈥. A esto sum贸 鈥渓a venta de 贸rganos鈥, que 鈥渢ras el narcotr谩fico es parte del crimen organizado a nivel internacional鈥.

En este sentido, llam贸 a los argentinos a que 鈥渘o saltemos al vac铆o鈥 y que apostemos por 鈥渓a concepci贸n y ADN cultural argentino del sostenimiento de la escuela y la salud p煤blica鈥.

鈥淣ecesitamos reafirmar la pol铆tica de un estado presente y eficiente鈥, expres贸 Morales y concluy贸 que 鈥渘o hay lucha m谩s importante que la educaci贸n para hacer libres a las personas鈥.

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