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Desde SADOP aseguran que adicionar una hora de clases en las escuelas es una medida inconsulta

La semana anterior autoridades del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n hicieron p煤blica la propuesta de agregar una hora al dictado de clases en las escuelas primarias de todo el pa铆s. A partir de ese momento, se conocieron diferentes posturas tanto de los gobiernos provinciales como de los sectores que representan a los trabajadores docentes. Mientras algunos aseguran que, tras la suspensi贸n de actividades presenciales, producto de la pandemia por coronavirus, resulta necesario recuperar reforzar el v铆nculo entre las escuelas y los educandos para as铆 garantizar calidad educativa, otros aseguran que la medida resultar铆a apresurada dados los desaf铆os y las problem谩ticas que deber铆an afrontar los docentes.

En dicho contexto, y mientras se esperan definiciones a nivel nacional, desde la Sociedad Argentina de Docentes Privados, seccional Jujuy, se considera necesario un an谩lisis pormenorizado de las implicancias de la puesta en marcha de la iniciativa. En tal sentido, la titular del gremio, Silvia Valverde, coment贸, 鈥渢odos los sectores docentes vimos con gran asombro ese anuncio dado que no tuvo ning煤n tipo de consulta ni en paritarias ni con los sindicatos con representaci贸n nacional鈥.

鈥淓s un tema muy serio porque implica muchas cuestiones espec铆ficas y particulares del sector privado, como ser el salario docente, y otros factores que modifican no solo la vida institucional sino tambi茅n la vida del docente, de los alumnos y la vida familiar鈥, agreg贸.

Record贸 que tras anunciarse la iniciativa los integrantes del Consejo Federal de Educaci贸n recibieron a representantes de distintas entidades de docentes, y en dicha oportunidad los referentes del SADOP a nivel nacional dejaron expuesta las inquietudes de ese sector. 鈥淣uestro representante solicit贸 la urgente convocatoria a paritarias para tratar este y otros temas, porque entendemos que la propuesta no fue en ning煤n momento consultada, y nos parece de fundamental importancia poder trabajar el tema鈥, mencion贸.

Respecto de la idea de que el aumento de horas de clases garantizar铆a una mejora en la calidad educativa, la delegada aclar贸, 鈥渆s un tema a analizar; hay que hacer un estudio m谩s exhaustivo y serio porque si pensamos en mejorar la calidad deben confluir un mont贸n de factores y se tienen que conversar con el sector docente porque es este el que va a llevar adelante el proyecto del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n鈥.

鈥淒esde el principio rechazamos este anuncio y solicitamos la urgente convocatoria a paritarias para iniciar un trabajo conjunto y consensuado porque sabemos que a partir de ese di谩logo es que se podr铆a llegar a una calidad educativa鈥, enfatiz贸 Valverde, quien finalmente alert贸 que los trabajadores expresan 鈥渋nquietudes y dudas鈥, lo que a su vez provoca un 鈥渆stado de angustia鈥.

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