La falta de resoluciones para el sector de auxiliares docentes de nivel medio, nuevamente fue motivo de cuestionamientos de parte de la dirigencia de CEDEMS que alertó que aún no se cumple con los puntos del acta acuerdo logrado con la anterior gestión del Ministerio de Educación.
Con acuerdo a ello, adelantaron que en la próxima semana esperan ser recibidos por la nueva ministra, Liliana Dominguez para avanzar en la conversión de “horas a cargos” de los auxiliares y preceptores que se desempeñan en los establecimientos de nivel medio.
Al referirse a la problemática, el titular del gremio docente, Blas Cardozo, comentó que “estamos tratando de resolver esto por las vías administrativas con la autoridad máxima del ministerio de educación y en los primeros días de la semana que viene vamos a estar planteando una nutrida agenda de trabajo que tenemos elaborada para los próximos seis meses”.
Remarcó que dentro de esa agenda de trabajo se pretende dar prioridad a la situación de los auxiliares docentes que “están atravesando una problemática muy profunda dado que tienen una diversidad de horas sueltas que se les están pagando y pueden ser convertidos en cargos con lo cual podría mejorarse su situación laboral”.
“El modo en que se les está pagando les genera un perjuicio muy grande porque incluso les afecta la posibilidad de acceder a una titularización con lo cual volvemos a reiterar que se trata de una forma de precarizar el trabajo de los compañeros”, aseveró el dirigente.
Acotó al mismo tiempo que dicha situación no solo se plantea entre los auxiliares docentes, sino que también alcanza a los cargos de los preceptores, muchos de los cuales están trabajando actualmente en los centros de formación docentes pero percibiendo sueldos propios del cargos de nivel medio.
“Esta es una situación irregular que se la viene planteando desde hace bastantes años, y que nunca se lo ha podido resolver, va ser uno de los aspectos a tomar por el sindicato como prioritario en las próximas negociaciones con las autoridades del ministerio de Educación”, adelantó Cardozo.
Recordó que junto a las autoridades de la anterior gestión ministerial se había avanzado en la elaboración de un acuerdo que había motivado la conformación de un expediente y que esperaba la emisión de un decreto del ejecutivo para ser puesto en práctica, pero que hasta la fecha no tiene la firma del gobernador.











